Eργαστήριο «Οι εξετάσεις γίνονται παιχνίδι στρατηγικής» του προγράμματος ΜΑΘΕ ΝΑ ΖΕΙΣ!

Έλενα Χατζηγεωργίου
Mind Coach
Specialising in Colour Therapy & NLP
Head of operations of the Irish Institute of NLP

Εξετάσεις, ένα κεφάλαιο έντονο και σημαντικό στην καριέρα κάθε μαθητή, που στο άκουσμα του και μόνο, οι περισσότεροι παθαίνουν πανικό, αφού οι εμπειρίες γύρω από αυτό, και ο τρόπος προσέγγισης του, δημιουργεί τέτοιες αρνητικές σκέψεις, που το μυαλό κατακλύζετε από εικόνες δυσάρεστες και πολλές φορές τρομακτικές.

Εικόνες που παγιδεύουν τους μαθητές σε ένα κόσμο δυσάρεστων συναισθημάτων, όπως φόβου, στρες, βιασύνης, έντασης, απογοήτευση, πολλές φορές ακόμη και θυμού, με συνέπιες ακόμη και στην υγεία τους, αφού πολλές είναι οι φορές που επηρεάζεται η διατροφή και ο ύπνος τους. Ενώ φυσικά η συμπεριφορά τους δεν μένει ανέπαφη.

Αυτό συμβαίνει γιατί δεν έχουν εκπαιδευτεί σωστά, έτσι ώστε να έχουν και την αυτοπεποίθηση, και τα απαραίτητα εργαλεία στα χέρια τους… ή καλύτερα στο μυαλό τους, για να μπορέσουν να προσεγγίσουν το κεφάλαιο εξετάσεις, εποικοδομητικά.

Βλέπετε η μελέτη από μόνη της δεν είναι αρκετή, και αυτό αποδεικνύεται μέσα από το γεγονός ότι πολλοί είναι οι μαθητές που ενώ διαβάζουν πολύ, εξακολουθούν να βιώνουν στρες, αλλά και αποτυχίες.

Είναι γεγονός ότι η επιτυχία στις εξετάσεις, επηρεάζεται από πολλές παραμέτρους, τις οποίες χρειάζεται να λάβουμε σοβαρά υπόψη στην εκπαίδευση των μαθητών γύρω από αυτό το θέμα, έτσι ώστε ο κάθε μαθητής να είναι σε θέση να αποκτήσει τη δική του επιτυχημένη στρατηγική, για τον τρόπο προσέγγισης των εξετάσεων.

Πόσους έφηβους για παράδειγμα βλέπετε να δείχνουν αδιαφορία, ενώ πραγματικά μέσα τους βασανίζονται σιωπηλά, αφού ο λόγος που δεν προσπαθούν είναι πολύ απλά το γεγονός ότι δεν πιστεύουν στον εαυτό τους, και είναι σίγουροι για την αποτυχία τους! Και αυτό τους παγώνει, τους παραλύει κυριολεκτικά, και τους εμποδίζει από το να πάρουν την οποιαδήποτε δράση!

Η αλήθεια είναι ότι μέσα από την ιδιότητα μου σαν Mind Coach, βλέπω πολλούς νέους, να μην πιστεύουν στον εαυτό τους, να μην πιστεύουν ότι θα τα καταφέρουν, και αυτό είναι πολύ λυπηρό. Μάλιστα αυτό το βλέπω από πολύ κοντά, μέσα από τα εργαστήρια μου σε ομάδες εφήβων σε Δημόσια και Ιδιωτικά σχολεία, αλλά και σε κατ’ ιδίαν συναντήσεις μου μαζί τους. Το ενθαρρυντικό είναι ότι αυτό μπορεί να αναιρεθεί εύκολα, με τις σωστές τεχνικές.

Και όπως έχει πει ο Γκαίτε, «Μαγεία είναι να πιστεύεις στον εαυτό σου. Αν μπορείς να το κάνεις αυτό, μπορείς να κάνεις τα πάντα.»

Ακόμη πόσοι είναι οι μαθητές, που δεν έχουν τον τρόπο να παρακινηθούν, γιατί δεν έχουν συνδέσει τον κόπο, ή καλύτερα το έργο που χρειάζεται να παράγουν, με δικούς τους προσωπικούς στόχους, και όνειρα; Έτσι ενώ κατά βάθος θέλουν να επιτύχουν στη ζωή τους, αυτό είναι εντελώς ασύνδετο με την τωρινή τους πορεία.

Πόσοι ακόμη είναι οι μαθητές, που πιστεύουν ότι με το να διαβάζουν ξανά και ξανά, τις σημειώσεις ή το βιβλίο τους, υπογραμμίζοντας τα σημαντικά, μπορούν να μάθουν και να θυμούνται τις πληροφορίες! Ενώ στην πραγματικότητα το μόνο που καταφέρνουν είναι να χάνουν χρόνο, να μπερδεύονται και να κουράζονται, χωρίς να είναι σε θέση με αυτό τον τρόπο να συγκρατήσουν τις πληροφορίες στο μυαλό τους, έχοντας αρνητικές επιπτώσεις στα αποτέλεσμα των εξετάσεων τους.

Πόσοι είναι οι μαθητές που θέλουν πολύ να επιτύχουν, αλλά δεν ξέρουν τον τρόπο να οργανώσουν τον χρόνο τους σωστά, με αποτέλεσμα να μην προλαβαίνουν να διαβάσουν την ύλη που χρειάζεται, να πανικοβάλλονται , ή ακόμη να κάνουν υπερβολές ξενυχτώντας τα βράδια, πράγμα που επιβαρύνει πολύ τον οργανισμό και τις ικανότητες του εγκεφάλου. Με αρνητικά και πάλι αποτελέσματα.

Πόσοι είναι ακόμη, οι μαθητές που χωρίς να καταλαβαίνουν οι ίδιοι το λόγο, περνούν από ανεξέλεγκτο στρες.

Και φυσικά Κάτι που χρειάζεται να έχουμε υπόψη είναι, πως, δεν είναι ότι δεν ξέρουν, τα πρέπει και τα σωστά, δεν είναι ότι δεν γνωρίζουν ότι το στρες δεν θα βοηθήσει, ότι η πίστη στον εαυτό τους είναι σημαντική, ότι η σωστή οργάνωση είναι κλειδί κλπ κλπ. Το θέμα είναι ΠΩΣ με ποιο τρόπο θα τα πετυχαίνουνε όλα αυτά;

Το μεγάλο θέμα είναι πως διορθώνουμε τα μεγάλα λάθη σε αυτό τον τομέα! Λάθη που ταλαιπωρούν μαθητές αλλά ακόμη και γονείς! Καιρός λοιπόν να απομακρυνθούμε από αυτά!

Είναι καιρός ο κάθε μαθητής να εκπαιδευτεί σωστά, για το πώς μέσα από αυτοπεποίθηση, σωστή χαρτογράφηση του μυαλού του, κατανόηση και πίστη στις ικανότητες του, έξυπνα εργαλεία οργάνωσης του χρόνου του, σωστή στοχοθέτηση, παρέα με τα σωστά βήματα κατάκτησης των στόχων του, έξυπνη απομνημόνευση πληροφοριών, μεθόδους παρακολούθησης της πορείας του, και φυσικά τρόπους παρακίνησης, έτσι ώστε να έχει στα χέρια του την ολοκληρωμένη στρατηγική εξετάσεων.

Αυτή την εκπαίδευση μπορεί να τη δώσει σε κάθε έφηβο το εργαστήριο του προγράμματος ΜΑΘΕ ΝΑ ΖΕΙΣ, με τίτλο «Οι εξετάσεις γίνονται παιχνίδι στρατηγικής» το οποίο διοργανώνεται σε συνεργασία με το Ίδρυμα Πολιτιστικής Δημιουργίας στη Λάρνακα, Πέμπτη 05/05/16 9.00-13.00.

Η βάση αυτού του εργαστηρίου, είναι η εκπληκτικά αποτελεσματική μέθοδος που έχω δημιουργήσει, που βασίζετε στις εξελιγμένες επιστήμες του NLP και της Χρωματοθεραπείας.

«Νοιώθω επιτέλους ελεύθερη! Έμαθα τόσα πολλά από εσάς! Ευχαριστώ!» Ε.Μ. τώρα πια φοιτήτρια!
Πηγή: skalatimes