Τα μασάνε για τη στατική επάρκεια του Λυκείου Βεργίνας!

Φάσκει και αντιφάσκει για σοβαρά θέματα ασφάλειας το Υπουργείο Παιδείας

Αντιφάσεις του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού σε σχέση με σοβαρά θέματα ασφάλειας του κτιριακού συγκροτήματος του Λυκείου Βεργίνας στη Λάρνακα αναδείχθηκαν στη σύσκεψη υπό τον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού την περασμένη Τρίτη 4 Δεκεμβρίου.

Όπως προέκυψε από τη σύσκεψη που έγινε στα γραφεία της Σχολικής Εφορείας Λάρνακας με βουλευτές και μέλη Σχολικών Εφορειών και Συνδέσμων Γονέων της επαρχίας Λάρνακας, η στάση του Υπουργείου Παιδείας ως προς τη στατική επάρκεια του συγκεκριμένου κτιρίου είναι διφορούμενη, κάτι που προδίδει αβεβαιότητα ως προς την ασφάλεια του κτιρίου. Η σύγχυση ως προς το εάν το σχολικό κτίριο στέκει επαρκώς στα “πόδια” του προκύπτει από τη διαφωνία τμημάτων του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού σχετικά με την κατάσταση του σκελετού του κτιρίου, αφού από τη μια οι Τεχνικές Υπηρεσίες του Υπουργείου υποστηρίζουν ότι από οπτικό έλεγχο που έγινε στο κτιριακό συγκρότημα δεν διαπιστώθηκαν ενδείξεις στατικής ανεπάρκειας, ενώ από την άλλη η Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης κάνει λόγο για ανάγκη στατικής μελέτης.

Τι υποστηρίζουν οι Τεχνικές Υπηρεσίες

Σύμφωνα με επιστολή εκ μέρους του Προϊστάμενου των Τεχνικών Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού προς τη Σχολική Εφορεία Λάρνακας, ημερομηνίας 28 Νοεμβρίου 2018, οι Τεχνικές Υπηρεσίες διεξήγαγαν οπτικό έλεγχο και δεν διαπίστωσαν αστοχίες ή ενδείξεις για κίνδυνο αστοχίας του σκελετού. Συγκεκριμένα, στην επιστολή αναφέρονται τα εξής: «Μετά από οπτικό έλεγχο στον φέρων οργανισμό των κτιρίων δεν διαπιστώθηκαν αστοχίες ή ενδείξεις που να υποδηλώνουν τον κίνδυνο αστοχίας του σκελετού των κτιρίων». Παρακάτω παρατίθενται ευρήματα που καταδεικνύουν την άθλια κατάσταση στην οποία βρίσκεται η οικοδομή και την αμελή συντήρηση. Συγκεκριμένα, σύμφωνα με τις Τεχνικές Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού:

1. Παρατηρούνται προβλήματα οξείδωσης οπλισμού στο σκελετό που οφείλονται στην υγρασία του εδάφους και στην ελλιπή συντήρηση των οικοδομών.
2. Παρατηρούνται καθιζήσεις στις πλάκες βεραντών και στα περιθώρια κτιρίων λόγω του υποστρώματος που δεν έχουν όμως σύνδεση με τον φέρων οργανισμό των κτιρίων.
3. Παρατηρούνται σαθροί σοβάδες και μπογιές, αποτέλεσμα και πάλι της έλλειψης συντήρησης.
4. Σημειώνεται πως με τον έλεγχο στα στατικά σχέδια των κτιρίων διαπιστώθηκε ότι η μελέτη έγινε σύμφωνα με τα πρότυπα και τον κυπριακό αντισεισμικό κανονισμό της εποχής.
5. Το γεγονός ότι κατασκευάστηκαν θεμέλια σε βάθος 4 μέτρων συνδεδεμένα μεταξύ τους με πεδιλοδοκούς αποδεικνύει πως λήφθηκε υπόψιν το υπέδαφος και η αποφυγή διαφορικών καθιζήσεων των θεμελίων.

Άλλα λέει η Διεύθυνση Μέσης

Σε αντίθεση όμως με τις διαβεβαιώσεις των Τεχνικών Υπηρεσιών, η Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού παραδέχεται ότι το κτίριο χρήζει μελέτης στατικής επάρκειας. Αυτό καταγράφεται σε σημείωμα της Διεύθυνσης Μέσης Εκπαίδευσης προς τον Υπουργό Κώστα Χαμπιαούρη. Στο σημείωμα, το οποίο μάλιστα φέρει την ίδια ημερομηνία με την επιστολή των Τεχνικών Υπηρεσιών προς τη Σχολική Εφορεία Λάρνακας, ο υπουργός ενημερώνεται ότι σε συνεννόηση με τον Σύνδεσμο Γονέων και Κηδεμόνων του Λυκείου Βεργίνας αποφασίστηκε όπως η μελέτη στατικής επάρκειας ανατεθεί σε ιδιώτη. Διαπιστώνεται δηλαδή ότι με αλληλογραφία της ίδιας ημέρας, δύο τμήματα του Υπουργείου Παιδείας έχουν διαφορετικές απόψεις ως προς τη στατική επάρκεια και την ασφάλεια του Λυκείου Βεργίνας.

Το συγκεκριμένο σχολικό κτίριο, όπως παραδέχεται το υπουργείο, βρίσκεται ίσως στη χειρότερη κατάσταση από όλες τις σχολικές μονάδες της επαρχίας Λάρνακας, αφού εκτός από τα σοβαρά θέματα ασφάλειας, αντιμετωπίζει ελλείψεις και σε εξοπλισμό. Υπάρχει επίσης παραδοχή για κενά και σε άλλους τομείς που άπτονται της ασφάλειας των μαθητών και των καθηγητών, όπως η έλλειψη εξόδων κινδύνου! Όπως αναφέρθηκε στη σύσκεψη της περασμένης Τρίτης:

1. Χρειάζεται βάψιμο εσωτερικών και εξωτερικών τοίχων.
2. Χρειάζονται καινούργια έπιπλα και καθίσματα για το σαλονάκι.
3. Υπάρχουν ανάγκες σε κουρτίνες.
4. Απαιτείται εξομάλυνση και διόρθωση του εδάφους όπου αυτό είναι ανώμαλο.
5. Χρειάζεται να αντικατασταθούν τα χαλασμένα κλιματιστικά.
6. Είναι άμεση ανάγκη η δημιουργία εξόδων κινδύνου.
7. Χρειάζεται εξοπλισμός για τοποθέτηση κατόπτρων σε εργαστήρια Βιολογίας, Χημείας και Φυσικής.

Όπως σημειώθηκε στη σύσκεψη, κάποια από τα έργα αυτά υλοποιούνται.

Αγρόν ηγόρασε για τη Διανέλλειο!

Ένα άλλο τεράστιο ζήτημα που αφορά την Παιδεία στην επαρχία Λάρνακας είναι η υπόθεση της Διανελλείου επί της οποίας, επίσης, ο Υπουργός Παιδείας εμφανίστηκε ασαφής και αόριστος στη σύσκεψη της περασμένης Τρίτης. Ο κ. Χαμπιαούρης περιορίστηκε να πει ότι υπήρξε επικοινωνία με τον Μητροπολίτη Κιτίου και το Κτηματολόγιο σχετικά με την ανταλλαγή και θα υπάρξουν εξελίξεις, όπως ισχυρίστηκε, χωρίς όμως περαιτέρω εξηγήσεις. Με βάση συμφωνία που έγινε ανάμεσα στον Μητροπολίτη Κιτίου ως διαχειριστή του Διανέλλειου Ορφανοτροφείου που κατέχει το ακίνητο ως κληροδότημα και τους Υπουργούς Εσωτερικών και Παιδείας, το κράτος θα παραχωρήσει στο Ορφανοτροφείο κρατική γη ίσης αξίας και θα λάβει ως αντάλλαγμα τη γη της Διανελλείου με σκοπό την ανέγερση δημοσίου σχολείου. Παρά το γεγονός όμως ότι η συμφωνία αυτή έγινε τον Μάιο του 2014, η ανταλλαγή ακόμα εκκρεμεί αφού οι δύο πλευρές δεν συμφωνούν στην εκτίμηση της αξίας του ακινήτου. Το παλιό σχολικό κτίριο κατεδαφίστηκε πριν 3,5 χρόνια.

Πολύ πρόσφατα αποκαλύψαμε στη “Χ” ότι η Μητρόπολη Κιτίου βρίσκεται κοντά σε συμφωνία για ιδιωτική αξιοποίηση της γης, κάτι που θα σημάνει οριστικό ναυάγιο στην προσπάθεια αξιοποίησης του φιλέτου για σκοπούς δημοσίου συμφέροντος με ανέγερση δημοσίου σχολικού κτιρίου.

Οι πληροφορίες αναφέρουν ότι η Μητρόπολη είναι πολύ κοντά σε συμφωνία για ενοικίαση του ακινήτου σε ιδιώτες για σκοπούς ανέγερσης ιδιωτικού κολεγίου έναντι ετήσιου ενοικίου 175 χιλιάδων ευρώ. Η Μητρόπολη προχωρεί στο σχεδιασμό αυτό ενόψει του γεγονότος ότι δεν φαίνεται στον άμεσο ορίζοντα λύση στο θέμα της ανταλλαγής του τεμαχίου με κρατική γη, όπως έχει επανειλημμένως υποσχεθεί η κυβέρνηση.

Η διεκπεραίωση της ανταλλαγής εκκρεμεί εδώ και 4,5 χρόνια αφού η αρχική συμφωνία ανάμεσα στα Υπουργεία Εσωτερικών και Παιδείας και τον Μητροπολίτη Κιτίου είχε γίνει στις 29 Μαΐου του 2014! Ακολούθησε σειρά διαβουλεύσεων και συμφωνήθηκε μέχρι τον Μάρτιο του 2015 να προτείνονταν στη Μητρόπολη συγκεκριμένα τεμάχια ώστε να επιλέξει και να παραχωρήσει τη γη της Διανελλείου για να προωθηθεί η ανέγερση δημοσίου σχολείου. Ωστόσο, ακόμα δεν υπάρχει συμφωνία για ανταλλαγή αφού οι προτάσεις που έκανε το Κτηματολόγιο στη Μητρόπολη δεν έγιναν αποδεκτές. Οι δύο πλευρές συνεχίζουν να διαφωνούν στην εκτίμηση της αξίας της περιουσίας, παρ’ όλα αυτά δεν υπάρχει καμία ουσιαστική πρόοδος για γεφύρωση της διαφοράς.

Υπόσχονται νέα Τεχνική Σχολή το 2022

Από όλα τα ζητήματα τα οποία συζητήθηκαν στη συγκεκριμένη σύσκεψη, το μόνο επί του οποίου υπήρξε συγκεκριμένη αναφορά ήταν η ανέγερση καινούργιας μονάδας για μεταστέγαση της Τεχνικής Σχολής Αγίου Λαζάρου. Όπως ανέφερε ο Υπουργός Παιδείας, το 2019 θα προχωρήσει ο διαγωνισμός για τα κατασκευαστικά σχέδια και εκτιμάται ότι το σχολείο, το οποίο θα κτιστεί στην περιοχή Ριζοελιάς θα λειτουργήσει με την έναρξη της σχολικής χρονιάς τον Σεπτέμβριο του 2022.

Η μεταστέγαση του συγκεκριμένου σχολείου επείγει, αφού το υφιστάμενο κτίριο έχει προ πολλού παραδοθεί στο έλεος της φθοράς και δεν καλύπτει, ούτως στοιχειωδώς, τις ανάγκες ενός σύγχρονου εκπαιδευτηρίου. Το κτίριο έχει διαπιστωθεί ότι παρουσιάζει πρόβλημα στατικότητας, ενώ υπάρχει εκτεταμένη φθορά σε τοίχους, μπαλκόνια και οροφές. Υπάρχει επίσης θέμα με τις υψομετρικές κακοτεχνίες που έχουν καταστήσει τις αίθουσες διδασκαλίας και τους εξωτερικούς χώρους έρμαια των όμβριων υδάτων, ενώ σοβαρά προβλήματα προκαλεί και η ανυπαρξία περίφραξης.

Η μετακίνηση του σχολείου σε άλλο κτίριο είναι μονόδρομος επειδή η συντήρηση και αναβάθμισή του σκοντάφτει στο γεγονός ότι είναι κτισμένο σε τουρκοκυπριακή γη.